In dieser Veröffentlichung geht es darum, die Grundzüge eines Konzepts zur Selbstorganisation von Bildung zu entwerfen sowie einige wesentliche Voraussetzungen, Konsequenzen und Perspektiven zu erläutern: "Ausgehend von einer Analyse der gegenwärtigen Zerstörung unseres Bildungssystems durch politisch und wirtschaftlich motivierte institutionelle Reformen versucht der Autor in diesem Aufsatz eine Alternative zu den konventionellen Reformansätzen zu