Selbstorganisierte         Bildung
Diese Website möchte Anregungen und Hilfestellungen zur Selbstorganisation von Bildung vermitteln. Verantwortlich für Inhalt und Gestaltung ist Lars Grünewald. Wer umgehend über Neuigkeiten (neue Beiträge, YouTube-Videos, Onlinevorträge usw.) informiert werden möchte, kann mir gerne eine Nachricht schreiben oder das Kontaktformular nutzen. Unser gesellschaftliches Bildungssystem behindert systematisch die individuellen Entwicklungsmöglichkeiten von Menschen. Die Entwicklungsperspektiven einer Gesellschaft hängen aber davon ab, dass Menschen ihre mitgebrachten Potenziale frei und ungehindert entfalten können. Aufgrund fehlender individueller Bildungsmöglichkeiten bleiben zahlreiche Anlagen von Menschen unentwickelt, die deswegen in ihrer Persönlichkeitsentwicklung hinter ihren Möglichkeiten zurückbleiben und vielfach in Lebens- und Orientierungskrisen geraten. Wer hier nicht resignieren will, der wird selber für eine Bildung und Ausbildung sorgen müssen, die seinen individuellen Bedürfnissen entspricht. Das bedeutet, sich seine Bildung selber zu organisieren und sich die Fähigkeiten anzueignen, die erforderlich sind, um sein Leben und seine eigene Entwicklung selbständig zu gestalten. Da kaum vorhersehbar ist, welche konkreten Fähigkeiten ein Mensch im Laufe seines Lebens tatsächlich benötigen wird, um die jeweils an ihn herantretenden Herausforderungen zu bewältigen, kommt es vor allem auf den Erwerb bestimmter Grundfähigkeiten an, die es ermöglichen, sich die in bestimmten Lebenssituationen relevanten Fähigkeiten selbständig anzueignen. Hierbei handelt es sich um die Fähigkeiten zur 1. Selbstorganisation 2. Selbstausbildung 3. Selbsterziehung 4. Selbstreflexion 5. Kommunikation 6. Beziehungsgestaltung und 7. Gemeinschaftsgestaltung. Die Ausbildung dieser Grundfähigkeiten wird einen Menschen befähigen, mit den unterschiedlichsten Lebenssituationen souverän und produktiv umzugehen und ihm eine umfassende Selbstverwirklichung ermöglichen, indem er seine individuelle Bildungsbiographie im Verlauf seines Lebens selber gestalten kann. Die Aufgabe von Pädagogen würde dann vor allem darin bestehen, Menschen die Fähigkeit zur Selbstorganisation ihrer eigenen Bildung zu vermitteln. Dies erfordert einen neuen Ansatz der Lehrerbildung (und Elternbildung) sowie eine grundlegende Neuorientierung der zukünftigen Schulbildung. Zum Seitenanfang
Neues Video aus der Reihe „Schule der Zukunft“ zum Thema Grundfähigkeiten